彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华
彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华
彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华三秦都市报-三秦网讯(记者 任荣)6月24日(rì),一场以“英绘童年,创意无限”为主题的英语绘本大赛在西咸(xīxián)新区秦汉中学精彩上演。孩子们用画笔和英语编织奇思妙想,在创作与(yǔ)分享(fēnxiǎng)中展现语言魅力,传递童真友谊。
活动中,学生(xuéshēng)们化身“小小艺术家(yìshùjiā)”,从情节构思到插画设计,从英语配文到手工装订,独立(dúlì)完成原创绘本制作。翻开作品,彩铅勾勒的会(huì)说话动物、工整稚嫩的英语短句、充满冒险(màoxiǎn)的奇幻故事跃然纸上。一本本手工绘本不仅是语言实践的成果,更成为记录成长的独特纪念册。
赛后,“绘本漂流”活动掀起(xiānqǐ)热潮。孩子们交换翻阅同伴作品,时而为精美插画惊叹(jīngtàn)“Wow!”时而因幽默对话欢笑连连。在互相点评中,他们既学习了多元表达,也学会了用(yòng)“So cool!”等赞美传递鼓励。书页(shūyè)翻动间,知识与友谊悄然生根。
展示环节中,自愿登台的(de)“小演说家”们用生动的语音语调赋予绘本新生命(shēngmìng)。模仿动物的声音、演绎冒险的激情,配合手势与表情,纸面故事化作沉浸(chénjìn)式剧场。台下观众全神贯注,用热烈掌声评选(píngxuǎn)“最佳演说家”,并真诚分享喜爱理由:“他(tā)的发音像动画片主角!”“故事结局让我感动!”
本次活动不仅提升了学生的英语应用能力,更(gèng)通过创作、分享(fēnxiǎng)、演说等环节,激发表达热情(rèqíng),培养审美与共情力。西咸新区秦汉中学负责人表示:“我们期待(qīdài)以语言为舟,持续护航孩子们驶向更辽阔的想象海洋。”
当童声邂逅英语,当创意碰撞画笔,“紫精灵”们用勇气与(yǔ)才华书写(shūxiě)了属于自己的(de)梦幻篇章。这场大赛的余韵,正化为一颗颗热爱表达的种子,在童心深处静待花开。

三秦都市报-三秦网讯(记者 任荣)6月24日(rì),一场以“英绘童年,创意无限”为主题的英语绘本大赛在西咸(xīxián)新区秦汉中学精彩上演。孩子们用画笔和英语编织奇思妙想,在创作与(yǔ)分享(fēnxiǎng)中展现语言魅力,传递童真友谊。

活动中,学生(xuéshēng)们化身“小小艺术家(yìshùjiā)”,从情节构思到插画设计,从英语配文到手工装订,独立(dúlì)完成原创绘本制作。翻开作品,彩铅勾勒的会(huì)说话动物、工整稚嫩的英语短句、充满冒险(màoxiǎn)的奇幻故事跃然纸上。一本本手工绘本不仅是语言实践的成果,更成为记录成长的独特纪念册。




赛后,“绘本漂流”活动掀起(xiānqǐ)热潮。孩子们交换翻阅同伴作品,时而为精美插画惊叹(jīngtàn)“Wow!”时而因幽默对话欢笑连连。在互相点评中,他们既学习了多元表达,也学会了用(yòng)“So cool!”等赞美传递鼓励。书页(shūyè)翻动间,知识与友谊悄然生根。






展示环节中,自愿登台的(de)“小演说家”们用生动的语音语调赋予绘本新生命(shēngmìng)。模仿动物的声音、演绎冒险的激情,配合手势与表情,纸面故事化作沉浸(chénjìn)式剧场。台下观众全神贯注,用热烈掌声评选(píngxuǎn)“最佳演说家”,并真诚分享喜爱理由:“他(tā)的发音像动画片主角!”“故事结局让我感动!”





本次活动不仅提升了学生的英语应用能力,更(gèng)通过创作、分享(fēnxiǎng)、演说等环节,激发表达热情(rèqíng),培养审美与共情力。西咸新区秦汉中学负责人表示:“我们期待(qīdài)以语言为舟,持续护航孩子们驶向更辽阔的想象海洋。”
当童声邂逅英语,当创意碰撞画笔,“紫精灵”们用勇气与(yǔ)才华书写(shūxiě)了属于自己的(de)梦幻篇章。这场大赛的余韵,正化为一颗颗热爱表达的种子,在童心深处静待花开。

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