危急时刻,乡村教师勇救落水儿童!
危急时刻,乡村教师勇救落水儿童!
危急时刻,乡村教师勇救落水儿童!
6月18日上午,宁陵县乔楼乡实验学校门前真情(zhēnqíng)涌动。随着一阵热烈的鞭炮声,被救男童邱天(化名)的家长宋贝贝手(sòngbèibèishǒu)捧锦旗,眼含热泪走进校园。当锦旗递到(dìdào)六年级语文教师史岩良手中(shǒuzhōng)时,宋贝贝声音哽咽:“史老师,您就是我们家的大恩人!”
时间回溯到6月16日晚(rìwǎn)7时,在(zài)乔楼乡秦庙村杨庄西头的坑塘边,一场(yīchǎng)危机悄然降临。5 岁的孩童邱天在姥姥家居住,趁家长(jiāzhǎng)不注意,跟着小伙伴们跑到坑塘边玩耍。他的鞋子粘上了污泥,便走到塘边洗脚,不料一个不小心,“噗通”一声滑入水中。随着拼命挣扎,孩子(háizi)很快越滑越深,水面只露出一张憋得通红的小脸。一旁的小伙伴们吓得手足无措(shǒuzúwúcuò),四散而去。
史岩良手指儿童落水(luòshuǐ)的坑塘。闫占廷 摄
恰好史岩良老师途经此处(cǐchù),只听见几声孩子惊恐的呼救。他心猛地一紧,急忙飞奔至塘边。眼前的景象(jǐngxiàng)让他揪心不已,孩子正被水吞噬,还剩下一个小头在水中浮现。情况万分危急,史岩良来不及(láibùjí)脱衣服、掏手机,直接纵身(zòngshēn)跳入水中。水中污泥深厚,双脚一踏便深陷其中,每走一步都异常艰难,而此时水深已到他的腰部。他没有丝毫(sīháo)犹豫,奋力伸手去拉孩子,却发现距离不够(bùgòu)。
他咬紧牙关,奋力向前,终于抓住了孩子的衣角。当时水已经齐胸,他一把揽过孩子,将其护在怀中,转身一步一步向岸边移动,把孩子安全护送(hùsòng)上岸。上岸后,史岩良(yánliáng)顾不上自己浑身湿透、疲惫不堪(píbèibùkān),第一(dìyī)时间查看孩子的情况。幸运(xìngyùn)的是,由于发现及时(jíshí)、抢救迅速,孩子并无大碍。当孩子家长赶到现场,看到孩子安然无恙,瞬间热泪盈眶,对史岩良感激不尽。
“危难之时显真情,要不是史老师……孩子的命(mìng)就没了。孩子真出了事,让我们一家怎么活啊?”被(bèi)救孩子的妈妈宋贝贝至今仍心有余悸,声音(shēngyīn)哽咽地说,在那生死一线间,史老师不顾自身(zìshēn)危险,挺身而出,这才是真正的见义勇为。
为了表达这份(zhèfèn)难以言表的感恩之情,宋贝贝精心制作了一面锦旗送到学校(xuéxiào)。在阳光照耀下,锦旗上“英勇无畏救孩童 师德光辉映人心”几个大字显得(xiǎnde)格外醒目。
尤为可贵的是,史岩良老师自己并不熟谙水性。但在(zài)那个危急时刻,他将个人安危全然置之度外,本能地选择了(le)向险而行,用行动诠释了师者仁心。面对大家的赞誉,他却(què)十分谦逊:“作为一名人民教师,我(wǒ)觉得这是我应该做的。”
随着暑假临近,史岩良老师还特别提醒家长,一定要加强对孩子的教育和监管(jiānguǎn),远离危险水域,不要(búyào)让类似的危险事件再次发生。
来 源:商丘日报 记者 高会鹏 通讯员(tōngxùnyuán) 闫占廷
总监制(zǒngjiānzhì):郭文剑 宋圣英
微信(wēixìn)合作:13598381996 微信:sqxiaoqiu



6月18日上午,宁陵县乔楼乡实验学校门前真情(zhēnqíng)涌动。随着一阵热烈的鞭炮声,被救男童邱天(化名)的家长宋贝贝手(sòngbèibèishǒu)捧锦旗,眼含热泪走进校园。当锦旗递到(dìdào)六年级语文教师史岩良手中(shǒuzhōng)时,宋贝贝声音哽咽:“史老师,您就是我们家的大恩人!”
时间回溯到6月16日晚(rìwǎn)7时,在(zài)乔楼乡秦庙村杨庄西头的坑塘边,一场(yīchǎng)危机悄然降临。5 岁的孩童邱天在姥姥家居住,趁家长(jiāzhǎng)不注意,跟着小伙伴们跑到坑塘边玩耍。他的鞋子粘上了污泥,便走到塘边洗脚,不料一个不小心,“噗通”一声滑入水中。随着拼命挣扎,孩子(háizi)很快越滑越深,水面只露出一张憋得通红的小脸。一旁的小伙伴们吓得手足无措(shǒuzúwúcuò),四散而去。

史岩良手指儿童落水(luòshuǐ)的坑塘。闫占廷 摄
恰好史岩良老师途经此处(cǐchù),只听见几声孩子惊恐的呼救。他心猛地一紧,急忙飞奔至塘边。眼前的景象(jǐngxiàng)让他揪心不已,孩子正被水吞噬,还剩下一个小头在水中浮现。情况万分危急,史岩良来不及(láibùjí)脱衣服、掏手机,直接纵身(zòngshēn)跳入水中。水中污泥深厚,双脚一踏便深陷其中,每走一步都异常艰难,而此时水深已到他的腰部。他没有丝毫(sīháo)犹豫,奋力伸手去拉孩子,却发现距离不够(bùgòu)。
他咬紧牙关,奋力向前,终于抓住了孩子的衣角。当时水已经齐胸,他一把揽过孩子,将其护在怀中,转身一步一步向岸边移动,把孩子安全护送(hùsòng)上岸。上岸后,史岩良(yánliáng)顾不上自己浑身湿透、疲惫不堪(píbèibùkān),第一(dìyī)时间查看孩子的情况。幸运(xìngyùn)的是,由于发现及时(jíshí)、抢救迅速,孩子并无大碍。当孩子家长赶到现场,看到孩子安然无恙,瞬间热泪盈眶,对史岩良感激不尽。
“危难之时显真情,要不是史老师……孩子的命(mìng)就没了。孩子真出了事,让我们一家怎么活啊?”被(bèi)救孩子的妈妈宋贝贝至今仍心有余悸,声音(shēngyīn)哽咽地说,在那生死一线间,史老师不顾自身(zìshēn)危险,挺身而出,这才是真正的见义勇为。

为了表达这份(zhèfèn)难以言表的感恩之情,宋贝贝精心制作了一面锦旗送到学校(xuéxiào)。在阳光照耀下,锦旗上“英勇无畏救孩童 师德光辉映人心”几个大字显得(xiǎnde)格外醒目。
尤为可贵的是,史岩良老师自己并不熟谙水性。但在(zài)那个危急时刻,他将个人安危全然置之度外,本能地选择了(le)向险而行,用行动诠释了师者仁心。面对大家的赞誉,他却(què)十分谦逊:“作为一名人民教师,我(wǒ)觉得这是我应该做的。”
随着暑假临近,史岩良老师还特别提醒家长,一定要加强对孩子的教育和监管(jiānguǎn),远离危险水域,不要(búyào)让类似的危险事件再次发生。

来 源:商丘日报 记者 高会鹏 通讯员(tōngxùnyuán) 闫占廷
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